Brandenburgischer Pädagogen-Verband

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AusbildungsHilfen für Anwärter/innen

ADJ aha!
Hallo Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter!

Auch wenn man im Seminar eine Menge Material von den Ausbildern erhält, kann dort nicht alles angesprochen und vertieft werden.
Die AusbildungsHilfen für Anwärter/innen möchten Euch daher in dieser schwierigen Zeit Tipps und Hilfen anbieten.

Schwierigkeiten und Probleme treten im Fachunterricht und auf pädagogisch-psychologischer Ebene auf.
Im Einleger AHA werden daher Hilfen angeboten zur Erstellung von Unterrichtsstunden und zur Erleichterung des Unterrichtsalltags, Tipps zur Beobachtung und Förderung der einzelnen Schüler gegeben, Hilfen bei Problemen und Schwierigkeiten u.a. zum Umgang mit hoher Arbeitsbelastung und Stress oder schwierigen Unterrichtssituationen angeboten, der Umgang mit außerschulischen Partnern, z.B. Eltern angesprochen. Daneben geht es auch um die neue Rolle als Lehrer.
Einen festen Platz in unseren Ausbildungshilfen werden immer wieder erprobte, gute Unterrichtsbeispiele und ausgewählte fachdidaktische Fragestellungen einnehmen.

Wir hoffen, mit unserem Projekt AHA Euch in der zweiten Phase etwas helfen zu können. Ihr könnt Euch aber auch jederzeit an die Mitarbeiter der ADJ auf allen Ebenen wenden. Ihr werdet feststellen, wie wichtig ein offener, hilfsbereiter und verlässlicher Ansprechpartner ist.

Oliver Arlt,
Bundesvorsitzender der ADJ



Übersicht der Ausgaben

aha! #01 - Juni 2005


  • Die ADJ stellt sich vor

  • Schulpraxis: Regeln und Rituale im Unterricht

  • Lehrer - weder Versager noch Übermenschen

 

aha! #02 - November 2005


  • Aufgeben (für) zu Hause??? Hausaufgaben!?!

  • Sinn und Unsinn von Hausaufgaben

  • Fluch und Segen der Ganztagesschule oder alles nur eine Mogelpackung?

 

aha! #03 - Februar 2006


  • Elternarbeit
    Ohne Eltern läuft in der Schule nichts
  • Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern hat viele Formen
  • Elternarbeit in der Schule unter dem Motto
    „Was Hänschen nicht lernt …?“

 

aha! #04 - Juli 2006


  • Klassenführung
    Aufs Management kommt es an
  • Klassenmanagement: Was ist das?
  • Fördern in der Grundschule
 

aha! #05 - Februar 2007


  • Im Teufelskreis von Verhaltensauffälligkeit und Lernproblemen
  • Welche Ursachen liegen Verhaltensauffälligkeit und Lernproblemen zugrunde?
  • Schule heute

 

aha! #06 - Juni 2007


  • Sonderausgabe zum Weltlehrerkongress 2007 in Berlin
  • Begegnung – Was ist das?
  • Rahmenbedingen schaffen – Begegnung ermöglichen

 

aha! #07 - August 2007


  • Aller (Schul-) Anfang ist schwer
  • Unterschiedliche Perspektiven von Schulanfang
  • Tipps zur Gestaltung eines ersten Schultages
  • Übergänge gestalten

 

aha! #08 - Januar 2008


  • Diagnostizieren – Fördern – Differenzieren
  • Förderung braucht geeignete Rahmenbedingungen

 

aha! #09 - Juni 2008


  • Übung macht den Lesemeister
  • Übungsformen auf dem Weg zum Lesemeister
  • Durch Lesen lernen
 

aha! #10 - Dezember 2008


  • „Mathematricks?“
    Förderung mathematischer Kompetenzen
  • Wege zur Förderung allgemeiner mathematischer Kompetenzen
  • Dyskalkulie/Rechenschwäche: Was steckt dahinter?